Dodiet savam bērnam vārda brīvību

Mēs uztraucamies par to, kāds bērns kļūs rīt, bet mēs aizmirstam, ka viņš šodien ir kāds. Stasija Taušere .

Šajā pantā

• Bērniem ir tiesības, autoritātes, vara un brīvības tāpat kā pieaugušajiem
• Īkšķa noteikums ir tāds, ka iestādēm ir vienādi pienākumi
• Vecākiem vajadzētu noteikt bērna robežas
• Dot bērniem pašizpausmes brīvību
• Ļaujiet bērniem izpausties
• Katrs bērns ir ģeniāls savā pasaulē

Izpausmes brīvība ir definētas kā “tiesības brīvi paust savas idejas un uzskatus, izmantojot runu, rakstīšanu un citus saziņas veidus, taču ar nepatiesu vai maldinošu paziņojumu tīši nenodarot kaitējumu citu personu raksturam un/vai reputācijai”.

Bērniem ir tiesības, autoritātes, vara un brīvības tāpat kā pieaugušajiem

Viņiem ir tādas pamattiesības kā: – vārda, vārda, pārvietošanās, domu, apziņas, saziņas izvēles, reliģijas brīvība un tiesības uz privāto dzīvi.

Viņiem ir tiesības izteikt savus uzskatus, dalīties savās idejās, viedokļos un sniegt ieteikumus, kas var atšķirties no viņu vecākiem.

Viņiem ir tiesības būt informētiem, zināt, kas notiek visā pasaulē, piekļūt informācijai, kas viņiem ir noderīga. Viņi var dalīties savos viedokļos par jebkuru tēmu vai tēmu.

Stjuarts Mills , slavens britu filozofs norādīja, ka vārda brīvība (saukta arī par vārda brīvību) ir ļoti svarīga, jo sabiedrībai, kurā dzīvo cilvēki, ir tiesības dzirdēt cilvēku idejas.

Tas ir svarīgi ne tikai tāpēc, ka ikvienam ir jābūt tiesībām izteikties (manuprāt, tas attiecas arī uz bērniem). Pat dažādi nacionālie un starptautiskie likumi atbalsta vārda brīvību.

Saskaņā ar CRIN (Child Rights International Network) 13. pantu bērnam ir tiesības uz vārda brīvību; šīs tiesības ietver brīvību meklēt, saņemt un izplatīt visa veida informāciju un idejas neatkarīgi no robežām mutiski, rakstiski vai drukātā veidā, mākslas veidā vai ar jebkādiem citiem līdzekļiem pēc bērna izvēles.

1. Šo tiesību īstenošanai var būt noteikti noteikti ierobežojumi, bet tie ir tikai tādi, kādi ir noteikti likumā un ir nepieciešami:
2. Par citu personu tiesību vai reputācijas ievērošanu; vai
3. Valsts drošības vai sabiedriskās kārtības (public order) vai sabiedrības veselības vai morāles aizsardzībai.

13. panta pirmajā daļā ir atbalstītas bērnu tiesības “meklēt, saņemt un izplatīt visu veidu informāciju un idejas” dažādos formātos un pāri robežām.

Otrā daļa ierobežo ierobežojumus, ko var noteikt šīm tiesībām. Tieši paužot savas jūtas un uzskatus, bērni var aprakstīt veidus, kā tiek ievērotas vai pārkāptas viņu tiesības, un iemācīties aizstāvēt citu tiesības.

Papildus tam, Vispārējās cilvēktiesību deklarācijas 19. pants izstrādāta bērniem, izmantojot Apvienoto Nāciju Organizācijas Bērnu tiesību konvenciju, nosaka katra bērna tiesības piedalīties visos jautājumos, kas viņus skar. Būs arī noderīgi lasīt un saprast vairāk par bērnu tiešsaistes privātumu un vārda brīvību .

Īkšķa noteikums ir tāds, ka iestādēm ir vienādi pienākumi

Vārda brīvība bērniem ir svarīga, taču ir ļoti svarīgi mācīt mūsu bērniem, ka tad, kad viņi izmanto šīs tiesības, viņiem ir jāuzņemas atbildība par citu tiesībām, lai viņiem nepiekristu.

Pat ja jūs nepiekrītat, viņiem ir jāuzklausa un jārespektē arī citu viedoklis.

Vārda brīvība ietver arī zināšanas par to, kad nepiedalīties. Piemēram: - Ja naida grupa izplata baumas vietnē whatsapp vai facebook, mums ir tiesības bloķēt grupu vai personu, un mūsu pienākums ir šādas baumas neizplatīt.

Otrkārt, dodot viņiem vārda brīvību, nepārvērsieties par brīvu vecāku, kas dod brīvas rokas jūsu bērnam. Es domāju tikai ļaut viņiem izteikties, uzzināt, kas viņiem ir taisnīgs un negodīgs, neapturot vai nesodot.

Vecākiem vajadzētu noteikt bērna robežas

Vārda brīvība ir gluži kā pārliecība. Jo vairāk viņi to izmanto, jo stiprāks tas kļūst.

Izdzīvot konkurences pozicionēšanas pasaulē, apsteigt konkurentus un iegūt priekšrocības dodiet savam bērnam asāko instrumentu – apliecināšanas brīvību .

Ļaujiet bērnam brīvi formulēt to, kas viņam patīk (pat ja uzskatāt, ka viņš kļūdās) un iemāciet viņam dzirdēt, ko citi ir teikuši (pat ja viņi domā par citiem vai nepareizi). Kā teica Džordžs Vašingtons ja vārda brīvība tiek atņemta, tad mēmus un klusus mūs vedīs kā aitas uz kaušanu.

Dot bērniem pašizpausmes brīvību

Bērni neatrod visu ne par ko, vīrieši neko neatrod visā - Džakomo Leopardi .

Brīvajā laikā, kad es lūdzu savai piecus gadus vecajai meitai uzzīmēt un izkrāsot savā albumā, viņa skatās uz mani tā, it kā es būtu lūgusi viņai padalīties ar savu iecienītāko saldējumu vai iztīrīt visu māju.

Kad es viņu piespiedu, viņa galu galā teiktu: mammu, tas ir garlaicīgi. Esmu pārliecināts, ka daudziem no jums tas patiks. Vairāki vecāki uzskata, ka radošums ir iedzimts talants, kas bērnam ir vai nav!

Un otrādi, pētījumi (jā, es vienmēr vairāk akcentēju dažādu pētījumu veiktos pētījumus, jo tas ir pierādīts) atklāj, ka bērna iztēle palīdz labāk tikt galā ar sāpēm.

Ļaujiet bērniem izpausties

Viņu radošums arī palīdz viņiem būt pārliecinātākiem, uzlabo viņu sociālās prasmes un palīdz viņiem labāk mācīties. Radošums tiek skaidrots kā spēja radīt jaunas koncepcijas vai idejas, kā rezultātā rodas oriģināli risinājumi. Esmu pārliecināts, ka mēs visi piekritīsim Einšteinam, ka iztēle ir svarīgāka par zināšanām.

Webster vārdnīca definē iztēli kā, spēja savā prātā veidot priekšstatu par kaut ko tādu, ko neesat redzējis vai pieredzējis; spēja domāt par jaunām lietām.

Katrs bērns ir ģeniāls savā pasaulē

Izpratne par bērnu tiesībām uz brīvību veicina bērnu holistisku attīstību.

Mūsu kā vecāku pienākums ir paplašināt sava bērna prāta acis un gūt prieku par viņu spriedumiem un pārbaudījumiem.

1. Norādiet vietu savā mājā, kur viņi var gatavot. Ar telpu es nedomāju viņiem iekštelpu rotaļu laukuma vai radošās telpas izveidi. Pat neliela porcija vai mazs stūrītis ir kārtībā!
2. Nodrošiniet viņiem visus radošajam darbam nepieciešamos resursus/materiālus. Vienkārši noorganizējiet pamatmateriālus, piemēram, pildspalvu/zīmuli, kur viņi var spēlēt dažādas papīra spēles vai kārtis, būvēt Cassel torņus, blokus, sērkociņu nūjas un fortus.
3. Nodrošiniet viņiem kādu vecumam atbilstošu apdares materiālu, karotes, rotaļlietu juvelieri, zeķi, bumbiņas, lentes un palūdziet viņiem izplānot skici. Jūs varat viņiem palīdzēt, ja viņi ir mazi, bet nepalīdziet pārāk daudz.
4. Pat ja viņi nedarbojas tā, kā jūs gaidījāt, nelaminiet viņus un nevainojiet viņus par izskatu vai citu materiālu izšķērdēšanu. Dodiet viņiem iespēju labāk izpausties.
5. Vietējie muzeji, izstādes, kultūras festivāli un bezmaksas publiskie pasākumi ir lielisks veids, kā attīstīt māksliniecisku eskalāciju un atjautību.
6. Atkārtoti es ieteiktu jums samazināt ekrāna laiku.

Akcija: