Kognitīvie gadi: vissliktākais vecums laulības šķiršanai bērniem
Šajā rakstā
- Centrēšana
- Egocentrisms
- Komunikācija
- Simbolisks attēlojums
- Izlikties spēlē
- Sensora motora posms
- Betona ekspluatācijas posms
- Oficiālais darbības posms
Žans Piažē bija 20. gadsimta sākuma bērnu attīstības psihologs, kurš 1936. gadā publicēja intelektuālās un kognitīvās attīstības posmus. Viņa teorija apgalvo, ka pastāv četri vecumam raksturīgi posmi iekšā kā bērns mācās un uztver pasauli ap viņiem.
Un, vecums no 2 līdz 4 tiek uzskatīts vissliktākais bērnu šķiršanās vecums galvenokārt tāpēc, ka tieši šajā laikā viņu vecākiem ir visaugstākā loma viņu izaugsmē.
Galu galā, a cilvēka bērns , pēc Piažē teiktā, mācās novērošanas ceļā un uztvere. Tas rada domāšanas procesus viņu smadzenēs, pamatojoties uz tās vides realitāti.
Atkarībā no tā, kurā posmā bērns šobrīd atrodas, viņi mācās dažādas lietas kas ietekmētu viņu vispārējo domāšanas veidu visu atlikušo mūžu.
Tur ir fiziskas šķiršanās izpausmes . Pāri cīnās, strīdas vai ignorē viens otru. Viņi ir nomākti vai dusmīgi, kas var izpausties arī dažādi, un šķiršanās ietekme uz bērnu ir postoša.
Ja vecāki tiek šķirti, bērni tiek pārvietoti pie dažādiem aprūpētājiem no svešiniekiem uz citiem ģimenes locekļiem, kamēr viņu vecāki sakārto viņu dzīvi. Bērni, īpaši jauni pusaudži, nevar pieņemt šī konstante izmaiņas viņu ģimenes vidē un tas ir vissliktākais bērnu šķiršanās vecums.
Bērnu reakcija uz šķiršanos pēc vecuma
The šķiršanās sekas uz bērniem katram bērnam atšķiras . Tāpēc ir diezgan neiespējami secināt, kurš ir vissliktākais bērnu šķiršanās vecums.
Tomēr, ja mēs varam izmantot Piažē kognitīvās attīstības teoriju, mēs varam spekulēt ar viņu uztveri pamatojoties uz viņu mācīšanās posmu un šķiršanās izpausmēm. Un mēs varam secināt, kāda ir šķiršanās ietekme uz bērniem.
Arī šo atskaitījumu mēs varam izmantot, lai noteiktu sliktāko vecumu, kad bērniem jāšķiras.
Piaget pirmsoperācijas posms un šķiršanās
The pirmsoperācijas stadija sākas aptuveni divu gadu vecumā un ilgst līdz septiņu gadu vecumam. Ja mēs pētām iespējamo šķiršanās ietekmi uz maziem bērniem, tas ir mācību posms kas mums jāuzskata par vissliktākais vecums šķiršanās bērniem .
Pirmsoperācijas posma galvenās iezīmes
1. Centrācija
Tā ir tieksme uz koncentrēties uz vienu aspektu no situācijas laikā .
Viņi var ātri mainīt fokusu. Bet paralēla domāšana vēl nav izveidojusies, lai domātāji varētu brīnīties par sarežģīto matricu, kas var ietekmēt vai neietekmēt konkrētu situāciju.
Vienkāršāk sakot, viena lieta ir burtiski viena lieta, piemēram, pārtika paredzēta tikai ēšanai.
Nav svarīgi, kāda veida pārtika tā ir, vai tā ir netīra vai nē, vai no kurienes tā nākusi. Daži bērni var arī saistīt ēdienu ar badu . Viņi jūtas izsalkuši un viņiem ir raksturīga nepieciešamība ievietot mutes, pārtiku vai citas lietas mutē, lai to atvieglotu.
Iekšā šķiršanās scenārijs , ja viņi redz, kā vecāki cīnās, viņi apsvērs to normālas saziņas forma . Ja ir iesaistīta fiziska vardarbība, viņi galu galā uzzinās, ka šāda rīcība ir diezgan pieņemama.
2. Egocentrisms
Šajā vecumā bērni neizdodas uz ņem vērā citu viedokli . Arī šajā posmā bērns iemācīsies atkāpties no tā un domāt par “citiem cilvēkiem” savā vidē.
Viena no biežākajām bērnu šķiršanās sekām ir viņu spekulācijas, ka viss ir viņu vaina . Egocentriskā uzvedība, kas izpaužas šajā posmā, nozīmētu, ka viss, ieskaitot viņu vecāku izspēli, ir tieši saistīts ar viņiem.
Tas var būt vai var nebūt precīzs, bet a bērns noteikti uztver to kā patiesību , jo tas ir vissliktākais bērnu šķiršanās vecums.
3. Saziņa
Šajā posmā runa tiek izstrādāta, lai ārēji izmantotu bērna domas. Viņi nespēj saprast tādus sarežģītus jēdzienus kā kompromiss un diplomātija.
Tomēr viņi tiešām mācās to sakot vienu lietu vai cits izsauc dažādas atbildes no cilvēkiem. Tas būtu liek viņiem korelēt runu un mijiedarbība ar citiem cilvēkiem.
Tas arī māca viņiem melot, lai izvairītos no nevēlamu reakciju izsaukšanas, ar kurām viņi iepriekš saskārās pēc konkrētas frāzes izrunāšanas.
Vecāki , piedzīvojot šķiršanos, pastāvīgi melo saviem bērniem , atkarībā no tā, vai bērniem ir vissliktākais vecums, kad šķirties.
Cenšoties pasargāt viņus no realitātes, vecākiem parasti ķerties pie baltiem meliem . Daži bērni to uzņem un iemācās melot. Tā ir viena no šķiršanās nelabvēlīgajām sekām bērniem.
4. Simboliskā attēlojums
Viņi sāk savstarpēji saistīt simbolus, (izrunātos) vārdus un priekšmetus. Šeit viņi arī sāk atpazīt viņu aprūpētāju nozīme . Viņu saites ar aprūpētājiem (ne vienmēr vecākiem) kļūst specifiskas un ne tikai instinktīvas.
Viņi sāk zināt ka a konkrēts cilvēks par viņiem rūpējas kad viņi ir ievainoti, izsalkuši vai baidās.
Laulības šķiršana laulības šķiršanas dēļ rada saikni starp vecākiem un bērnu.
Tad atkal daži laimīgi precējušies vecāki ir pārāk aizņemti ar citām aktivitātēm, lai apgrūtinātu bērnu audzināšanu. Šajā brīdī bērns izlemj, kura ir patiesā vistu māte viņu dzīvē.
Laulības šķiršana noved pie vecākiem atrodoties nestabils garīgais stāvoklis piemēram, depresija vai trauksme, vai arī viņu vienkārši nav šķiršanās dēļ. Šāda vecāku rīcība būtu ietekmēt bērnu uz attīstīt vecāku piesaisti ar citiem vai vispār neviena .
Vecāki, kas šķiras šajā vecumā, rada šķērsli starp vecākiem un bērnu.
5. Izlikties spēle
Tas ir vecums, kad maziem bērniem un bērniem sākt iztēles lomu spēle . Viņi spēlē un izliekas kā ārsti, mātes vai maģiski uzlaboti poniji. To, kādi viņi vēlas būt, lielā mērā ietekmē viņu vide.
Ja viņi redz pieaugušos, it īpaši viņu vecākus, kas negatīvi rīkojas kā dabisks šķiršanās rezultāts, bērni to redzētu kā vēlamo uzvedību pieaugušo vidū. Ja bērni ir pietiekami veci saprast nozīme šķiršanās un vecāku atdalīšana , viņi varētu dziļi atkāpties izlikties spēlēt pieder aizsardzības mehānisms .
Tas varētu radīt nākotnes psiholoģiskas problēmas. Kāds var būt vissliktākais bērnu šķiršanās vecums nekā šis?
Skatieties arī: 7 biežākie šķiršanās iemesli
Citi Piaget bērna attīstības posmi
1. Sensoromotora posms
Šis posms sākas ar dzimšanu līdz divu gadu vecumam.
The bērns koncentrējas ieslēgts kontrolējot viņu muskuļus priekš motora kustība . Viņi mainās starp instinktīvo vajadzību ēst, gulēt un iztukšot atkritumus, kā arī praktizē motora vadību. Viņi mēģina uzziniet visu, izmantojot novērojumus un pēc tam mēģiniet to izmēģināt un kļūdīties.
Šķiršanās un tās ietekme uz bērniem šajā vecumā ir minimāla.
Ja vecāki var apmesties a normalitātes forma pirms pirmsoperācijas posma bērns uzzinās savu unikālo situāciju vienaudžu vidū, un no tā izrietēs negatīvās sekas.
The šķiršanās sekas uz mazuļiem attiecībā uz motoru attīstību ir niecīgs , bet, tiklīdz viņi nonāk pirmsoperācijas stadijā, lietas mainās.
2. Betona darbības posms
Šis posms sākas ap septiņiem līdz 11 gadu vecumam.
Bērni, kas tiek galā ar šķiršanos šajā vecumā sapratīs situāciju starp vecākiem un to, kā tas tieši ietekmē viņu dzīvi. Runājot par vissliktāko bērnu šķiršanās vecumu, šis posms nāk kā tuvu otrajam .
Šajā brīdī viņi nostiprina loģisko un teorētisko izpratni par pasauli un viņu attiecībām ar to.
Tāda traucējoša situācija kā šķiršanās ir mulsinoša un traumatiska bērnam.
Tomēr tas nebūs tik slikti kā pirmsoperācijas posmā skartie.
3. Oficiālais darbības posms
Šis posms sākas no pusaudža vecuma līdz pilngadībai.
Bērni un šķiršanās ir slikta kombinācija , bet bērni šajā vecumā vairāk apzinās sevi un ir sākuši veidot savu dzīvi neatkarīgi no vecāku mājsaimniecības.
Runājot par vissliktāko šķiršanās vecumu bērniem, tas ir pēdējais. Bet jūsu bērniem nav “laba” šķiršanās vecuma. Ja vien viņi nedzīvo kopā ar mutiski, fiziski un seksuāli vardarbīgiem vecākiem, tādi ir nav citu pozitīvu šķiršanās seku uz bērniem.
Akcija: